Održan webinar o metodologiji izrade ispitnih pitanja

26.02.2020.

Kako bi se osiguralo ujednačavanje pitanja za majstorske ispite za sva zvanja u projektnim državama, u sklopu projekta izrađen je metodološki okvir sa smjernicama za razvoj ispitnih pitanja za majstorske ispite.

Prvi korak na tom putu bilo je održavanje webinara o metodologiji izrade ispitnih pitanja. Webinar je održao g. Zoran Jančić iz Visokog učilišta Algebra. Na webinaru su bile obrađene sljedeće teme: uvod u izradu procjene znanja, vrste procjene znanja, procjena znanja u svrhu učenja, kognitivni nivoi, Bloom-ova taksonomija, razlika između razumijevanja i znanja, „Understanding by Design“ i “Backward Design” – obrnuti pristup razvoja edukativnog procesa, obrazovni ishodi, procjene težine ispitnih pitanja i kategorizacija, principi oblikovanja ispitnih pitanja, vrste ispitnih pitanja, te recenzija, lektura i korektura.

Na osnovu informacija iz webinara izrađen je metodološki okvir te započet rad na unapređivanju ispitnih pitanja za majstorske ispite u partnerskim državama.